понедельник, 10 июня 2019 г.

Образование в цифровой среде

Нацпроект объединит «современные школы» и «современных учителей». «Образование» — один из немногих национальных проектов, предполагающих участие всех регионов страны без исключения. Его бенефициары — это учащиеся (осваивающие образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, дополнительные общеобразовательные программы), студенты (осваивающие образовательные программы среднего профессионального образования), весь педагогический состав и родители. Планируемый общий объем средств нацпроекта составляет 784,5 млрд руб., из которых 723,3 млрд руб.— из федерального бюджета. Существенная часть средств нацпроекта пойдет в виде межбюджетных трансфертов регионам — до 70% от общего объема. Подробнее >>>

четверг, 25 апреля 2019 г.

четверг, 4 апреля 2019 г.

Разработка ООП среднего общего образования

Уважаемые коллеги! Центром развития образования разработаны методические рекомендации по созданию ООП СОО. Прочитать материал можно здесь >>>

понедельник, 1 апреля 2019 г.

Стартовало общественное обсуждение проектов ФГОС начального и основного общего образования

Минпросвещения России опубликовало проекты обновлённых Федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования. Документы разработаны ведущими педагогическими вузами.  "Главное направление обновления – конкретизация требований к предметным результатам по каждому учебному предмету", — отмечают в министерстве. Проектам ФГОС предстоит пройти профессиональное и общественное обсуждение. Всем заинтересованным предлагается высказать конструктивные предложения. Сделать это можно на сайте https://www.preobra.ru до 29 апреля. На портале отдельно с пояснительной запиской представлен проект ФГОС начального общего образования >>>  и аналогично — основного общего >>>.
Источник >>>

среда, 27 марта 2019 г.

Методология оценки качества общего образования

Качество образования является стратегическим приоритетом для России. Термин «качество образования» нормативно закреплен в «Законе об образовании», а вхождение России десятку ведущих стран мира по качеству общего образования является одной из приоритетных целей развития страны на ближайшие несколько лет.
Одним из ключевых показателей национального проекта «Образование» является «Средневзвешенное место Российской Федерации в группе международных исследований», которое рассчитывается на основе данных исследований PIRLS, TIMSS и PISA. В опубликованном проекте  методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся >>> описаны процедуры, сроки и способы расчета этого показателя на основе данных исследований качества образования, проводимых в субъектах РФ по моделям этих трех международных исследований.
Источник >>>

пятница, 15 марта 2019 г.


среда, 27 февраля 2019 г.

Троллинг, аутинг и фрейпинг. Что могут сделать родители и учителя

Случаи травли подростков в сети растут с каждым годом. Но пока взрослые отбирают у школьников телефоны, те не придут к ним за советом, как справиться с буллингом в интернете. Как школа может научить безопасному поведению в сети, в программе «Радиошкола» рассказала Юлия Плахутина, координатор проектов по образованию в области здоровья Института ЮНЕСКО по ИКТ в образовании. Читать >>>

пятница, 22 февраля 2019 г.

Пять изменений, которые ждут российские школы в ближайшие пять лет

В результате реализации национального проекта «Образование» по майскому указу президента, Россия должна будет войти к 2024 году в десятку стран с лучшим школьным образованием.
Министерство просвещения анонсировало пять изменений, которые ждут российские школы в ближайшие пять лет. Замминистра Марина Ракова рассказала, какие шаги Минпросвещения намерено предпринять для достижения поставленной цели. Подробнее >>>